现如今，幼儿园以家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此研究幼小衔接问题，做好衔接工作是十分重要的。幼升小面试培训就找j金海豚，致力于帮助学员从中班开始打好基础，为未来名校冲刺做好充足准备。
      感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程，越来越多的幼升小名校在面试过程中加入了感觉统合类考题，分别考验学生大肢体和精细动作的协调能力。大肢体协调能力牵涉范围很广，大部分学校都会运用集体跳舞，跳操，拍皮球等活动考察学生，也有比较特殊的方式，例如：一字马、武术、转呼啦圈等方式考验学生的身体协调能力和基本身体素质。在金海豚的学习中，我们有针对这类感觉统合题目专门的模拟试题，帮助孩子有针对性的提前适应环境和考核形式，另外根据孩子个体的差异、能力的不同，我们的老师会及时反馈给学生家长，相互配合调整找寻相应的应对措施。
      幼升小择校不论在哪个城市都像一场角逐，由于教委要求幼升小入学原则为：“就近分配，免试入学”，各学校不能对孩子进行考试。对于公立小学来说，为了了解孩子的具体情况，入学报名时都会对孩子进行面谈。而民办小学，招生自主性更强，一般会采取“笔试+面试”的形式，内容丰富、形式灵活，多角度的对孩子们进行评测。因此面谈是其中最关键的一步，它的成败决定全局输赢。
    很多学校对于择优的定位是，通过面试考查学生的学前教育水平、思维能力以及习惯养成。具体来说，入学面试对于思维能力的考查主要侧重数学方面，但判断的依据并非是孩子对于教师的提问能否正确作答，更重要的是观察其在教师的启发之下会不会自主思考。其次，入学面试是为了了解孩子的学前教育情况。面试教师通过同孩子的交流，如询问家在哪里，父母从事什么工作，一年有几个季节，父母和孩子的生日等简单内容，观察其语言表述能力。第三，面试过程也是一个孩子生活、行为习惯进行自然展现的过程。如注意力是否集中，是否能有听的习惯等。

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