传统教学体系中的交流、沟通的方式比较单一。一般只是在教师和学生间的单向沟通,而在东莞真人吃鸡游戏场地上开展拓展训练，沟通是多向的，且沟通的方式也多种多样。
例如在“盲人方阵”和“生日线”等项目中，东莞户外拓展训练学员什么都看不见或不能说话来完成一些任务。在这种特定的环境下你需要与大家沟通，交换想法和意见，最终团队意见要达成一致来完成任务。拓展训练更注意学生间的沟通和交流，特别是非语言的沟通和交流对提高学员的沟通能力起到很大的促进作用。
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